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→ 공지사항, 과제 창 변화
2번 2019년 10월 22일 현재 창에 주목하여 아래 글을 읽어보시길 바랍니다.

과제 창을 주목해 보면 어제 기말안내 창에서 오늘 세미나과제 창으로 변경되어있으나,
아래 2019년 9월 30일부터 - 10월 6일 사이 시스템 비활성 문제 원인, 해결이 동시에 있었고
2019년 10월 6일자 제 질의는 익스플로러 문제가 발생한 것임. 시스템 상 불활성화로 작동안됨 현상.
 
과제 수정 9월 16일기준점 부터 - 9월 22일 과제 제출 창, 시스템이 작동하지 않았음.
 제 질의에 황태연 튜터의 ?반응만 있었고,왜 김보미 교수는 그 당시에 무책임 무반응, 적절한 대처를 하시지 않으셨습니까.
문제사항과 사안을 여러 학습자들 별 별 관리 보다 묶어서 연동관리가 바람직함.


따라서 아래 김보미 교수님 글이 전혀 공감이 되지 않습니다.
왜냐하면 No 11- 16 질의내용을 모두 시스템 구조상 , 비활성 문제와 직접 연관, 상관이 있음.
3주차 과제의 기한 외 제출이 김보미교수와 황태연튜터의 무의사 무대응으로 피해가 발생한 것임
이 것에 대하여 적절한 조치를 바라는 것 입니다.

2019년 9월 26일을 시작으로 한기의 3분의 1을 남겨놓고 3분의 2를 학습시간·학습기간외
불필요한 시스템 무작동 문제로 소비되어 낭비된 시간에 대해서 적절한 적합한 어떠한 일관된 조치를 하시겠습니까.








3주차 과제, 토론과 다른 배열로 과제가 진행되는지 전혀 알 수 없음 문제 상황에서 과제가 기한외 제출됨
이 원인 No.11 2019년 9월 23일 드러남. 3주차 과제는 과제배열에서  무공지.





1번 변화된  2019년 10월 22일 오늘상황 

변화된 오늘의 창은 김영자 선생님, 최선자 선생님이 김보미교수와 황태연튜터를 움직이게 하신 분 이십니다.

아래 기말과제에서 과목세미나 과제는 5주차과제 2019년 10월 6일자 부터 진행됨.
따라서 과제 5주차 공지 이전까지 당연 공지사항을 황태연튜터는 방치하고 어떻게 진행해야 하는지
모르고 계셨음. 2019년 9월 23일 자 No 11. 과제 미진행자 질의 이전에
이러한 불편사항을 공지사항에 알리지 않았음. 이 것이 이 과목의 가장 치명적 결함.이것은 튜터가 있어서 누리는 학습자효용과 이점이 하나도 없는 것과 같음. 그러하게 이 과목은 김보미교수와 황태연튜터가 불필요한 과목이였음.
교수가 본인 본 강의를 진행하는 것도 아니고, ..

2019년10월 6일자를 기점으로 그 이전 황대연튜와 김보미교수가 창 관리(과제, 토론)를 제대로 하지 않으셨음.
그러하기에 김보미 교수가 튜터 당시 얼마나 헤이하게 관리를 했는지 어림짐작이 가능함.
이 곳의 실정구조은 겪어 보지 않고서는 전혀 알 수 없음. 암묵적 관행은 여러사람에게 매우 큰 피해가 미침.

아래는 창은 어제 2019년 10월 21일 기준임.
​과제 창 구조배열방식과 토론 창 구조 배열방식이 교차오염되어 혼란 가중 유발시킴.
황태연튜터는 2019년 8월 26일 하루에 모든것 완성, 과제와 토론 공개오픈방식 선택후 결정하여 실천함.
황태연튜터와 김보미교수의 합작품.